Soal Jawab Persamaan Kuadrat Standar UTS, UAS, US Tingkat SMK, SMA

Pada kesempatan ini ilmu sains akan membahas mengenai keilmuan matematika tentang Persamaan Kuadrat. Kita akan belajar mengenai akar-akar p...

Pada kesempatan ini ilmu sains akan membahas mengenai keilmuan matematika tentang Persamaan Kuadrat.

Kita akan belajar mengenai akar-akar persamaan kuadrat, jenis akar persamaan kuadrat dan menyusun persamaan kuadrat.

Petunjuk
Rumus-rumus ditulis menggunakan $\LaTeX$ dengan JavaScript khusus $\LaTeX$ untuk me-loading-nya. Gunakan internet berkecepatan cukup agar bisa me-loading kode $\LaTeX$  100%. Bila terjadi Math Error berwarna merah, lakukan reload page

persamaan kuadrat ilmu sains ragilpriya


Menentukan Akar-akar Persamaan Kuadrat
Akar-akar dari Persamaan Kuadrat $x^{2}-6x+5=0$ adalah ... .

Penyelesaian

Bentuk umum Persamaan kuadrat adalah sebagai berikut : \[ax^{2}+bx+c=0\] Ada tiga cara dalam menentukan akar - akar suatu persamaan kuadrat, yaitu :
  • 1. Faktorisasi
  • 2. Melengkapkan Bentuk Kuadrat Sempurna
  • 3. Rumus abc
Cara faktorisasi sendiri ada dua, yaitu yang memiliki nilai $a=1$ dan $a\neq 1$.

Dari soal, yaitu $x^{2}-6x+5=0$, maka kalau kita uraikan nilai-nilai $a$, $b$ dan $c$ nya adalah :

$a=1$  ,  $b=-6$ ,  $c=5$

Kali ini kita akan mencoba menyelesaikan akar-akar persamaan kuadrat menggunakan cara faktorisasi.

Faktorkan $ax^{2}+bx+c=0$ menjadi bentuk $(x+x_{1})(x+x_{2})=0$.

Caranya adalah sebagai berikut. Pertama cari lah dua bilangan yang hasil kalinya adalah $c=5$ dan hasil penjumlahannya adalah $b=-6$.

Gunakan imajinasi kalian.

Untuk soal ini kita peroleh kedua bilangan tersebut yaitu, $-5$ dan $-1$

Kedua bilangan ini adalah $x_{1}$ dan $x_{2}$ pada bentuk $(x+x_{1})(x+x_{2})=0$.

Setelah kita substitusikan, bentuknya menjadi 

$(x-5)(x-1)=0$

$\Leftrightarrow x-5=0\,\,\,atau\,\,\,x-1=0$ 

$\Leftrightarrow x=5\,\,\,atau\,\,\,x=1$ 

Jadi akar-akar persamaan kuadrat dari  $x^{2}-6x+5=0$ adalah $x=5$ dan $x=1$.


Contoh 2 : 
Tentukan akar-akar dari persamaan kuadrat $3x^{2}+2x-5=0$

Penyelesaian

Uraikan terlebih dahulu nilai-nilai $a$, $b$ dan $c$ nya.

$a=3$  ,  $b=2$ ,  $c=-5$

Perhatikan bahwa nilai $a\neq 1$, maka kerjakan dengan langkah-langkah berikut.

Faktorkan $ax^{2}+bx+c=0$ menjadi bentuk $\frac{(ax+x_{1})(ax+x_{2})}{a}=0$

Kemudian carilah dua bilangan yang yang hasil kalinya adalah $a.c=(3)(-5)=-15$ dan hasil penjumlahannya adalah $b=2$.

Bilangan yang memenuhi syarat adalah $-3$ dan $5$, sehingga

$3x^{2}+2x-5=0$

$\Leftrightarrow \frac{(3x+5)(3x-3)}{3}=0$

$\Leftrightarrow 3x+5=0\,\,\,atau\,\,\,3x-3=0$

$\Leftrightarrow 3x=-5\,\,\,atau\,\,\,3x=3$

$\Leftrightarrow x=-\frac{5}{3}\,\,\,atau\,\,\,x=1$

Jadi, akar-akar persamaan kuadratnya adalah $-\frac{5}{3}$ dan $x=1$ 

Sifat - Sifat atau Jenis Akar Persamaan Kuadrat dilihat dari Diskriminan
Sifat dari akar-akar persamaan kuadrat $2x^{2}+9x+5=0$ adalah ... .

Penyelesaian

Jika kita perhatikan cara mencari penyelesaian persamaan kadrat dengan menggunakan $rumus abc$, jenis akar-akar tersebut akan bergantung pada nilai $b^{2}-4ac$ .

Nilai dari $b^{2}-4ac$ disebut Diskriminan, yaitu \[D=b^{2}-4ac\]
Beberapa jenis akar persamaan kuadrat berdasar nilai $D$
  • Jika $D> 0$ , maka persamaan kuadrat memiliki dua akar real yang berbeda
  • Jika $D= 0$ , maka persamaan kuadrat memiliki dua akar real yang sama atau kembar
  • Jika $D< 0$ , maka persamaan kuadrat memiliki akar tidak real atau imajiner
Kembali ke soal di atas,

Nilai $a=2$, $b=9$ dan $c=5$

Maka,

$D=b^{2}-4ac$

$\Leftrightarrow D=9^{2}-4.2.5$

$\Leftrightarrow D=41$

Oleh karena nilai diskriminan lebih besar dari nol maka, $2x^{2}+9x+5=0$ memiliki aka-akar yang real dan berbeda.

Rumus Jumlah dan Hasil Kali Akar-akar Persamaan Kuadrat
Jika $x_{1}$ dan $x_{2}$ merupakan akar-akar dari persamaan $3x^{2}-2x-1=0$, nilai dari $x_{1}+x_{2}$ dan $x_{1}.x_{2}$ adalah …

Penyelesaian

Dari mencari akar-akar persamaan kuadrat menggunakan cara $rumus abc$, jika kedua akar tersebut dijumlahkan dan dikalikan, maka akan diperoleh rumus \[x_{1}+x_{2}=-\frac{b}{a}\]\[x_{1}.x_{2}=\frac{c}{a}\]

Kembali ke soal di atas, diperoleh data $a=3$, $b=-2$ dan $c=-1$

Maka

$\displaystyle x_{1}+x_{2}=-\frac{-2}{3}=\frac{2}{3}$

$\displaystyle x_{1}.x_{2}=\frac{-1}{3}$

Bentuk turunan dari penjumlahan dan perkalian akar-akar persamaan kuadrat yang sering muncul pada soal ujian antara lain

$\displaystyle \frac{1}{x_{1}}+\frac{1}{x_{2}}=\frac{x_{1}+x_{2}}{x_{1}.x_{2}}$

$\displaystyle x_{1}^{2}+x_{2}^{2}=(x_{1}+x_{2})^{2}-2.(x_{1}.x_{2})$

$\displaystyle x_{1}^{3}+x_{2}^{3}=(x_{1}+x_{2})^{3}-3.(x_{1}.x_{2})(x_{1}+x_{2})$

Contoh 2
Jika $x_{1}$ dan $x_{2}$ merupakan akar-akar dari persamaan $x^{2}-2x+6=0$, nilai dari $\displaystyle \frac{3}{x_{1}}+\frac{3}{x_{2}}$ adalah ... .

Penyelesaian

 $a=1$, $b=-2$ dan $c=6$

Gunakan dan modifikasi persamaan/rumus tambahan yang pertama di atas akan diperoleh

$\displaystyle \frac{3}{x_{1}}+\frac{3}{x_{2}}=\frac{3(x_{1}+x_{2})}{x_{1}.x_{2}}=\frac{3(2/1)}{(6/1)}=1$


Menyusun Persamaan Kuadrat yang Diketahui Akar-akarnya
Persamaan kuadrat yang akar-akarnya $1$ dan $– 3$ adalah … .


Penyelesaian

Terdapat dua cara untuk menyusun peersamaan kuadrat yang diketahui akar-akarnya.

Cara I

Dengan menggunakan rumus perkalian faktor.

Misalkan $x_{1}=1$ dan $x_{2}=-3$, persamaan kuadratnya

$\displaystyle (x-x_{1})(x-x_{2})=0$

$\displaystyle \Leftrightarrow (x-1)(x+3)=0$

Tips : Lakukan operasi dari bagian -bagian kedua dalam kurung di atas $\Rightarrow $ (depan x depan) + (depan x belakang) + (belakang x depan) + belakang x belakang)

$\displaystyle \Leftrightarrow x.x+3.x-1.x-1.3=0$

$\displaystyle \Leftrightarrow x^{2}+2x-3=0$

Jadi Persamaan Kuadrat yang akar-akarnya $1$ dan $– 3$ adalah $\displaystyle \Leftrightarrow x^{2}+2x-3=0$

Cara II

Menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akar. Jika $x_{1}$ dan $x_{2}$ adalah akar-akar persamaan kuadrat, maka persamaan kuadratnya adalah \[x^{2}-(x_{1}+x_{2})x+x_{1}.x_{2}=0\]

Misalkan $x_{1}=1$ dan $x_{2}=-3$

$\displaystyle (x_{1}+x_{2})=1-3=-2$ dan $\displaystyle (x_{1}.x_{2})=(1).(-3)=-3$ 

Jadi persamaan kuadratnya

$x^{2}-(x_{1}+x_{2})x+x_{1}.x_{2}=0$

$\displaystyle \Leftrightarrow x^{2}-(-2)x+(-3)=0$

$\displaystyle \Leftrightarrow x^{2}+2x-3=0$ 


Menyusun Persamaan Kuadrat Berdasar Akar-akar Persamaan Kuadrat Lain
Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya $x_{1}-2$ dan $x_{2}-2$ dari akar-akar persaman kuadrat $\displaystyle x^{2}+2x+12=0$ adalah … .

Penyelesaian

$\displaystyle x^{2}+2x+12=0$ maka, $a=1$, $b=2$ dan $c=12$

Misalkan akar-akar persamaan kuadrat $\displaystyle x^{2}+2x+12=0$ adalah $x_{1}$ dan $x_{2}$, maka

$\displaystyle x_{1}+x_{2}=-\frac{b}{a}=-\frac{2}{1}=-2$

$\displaystyle x_{1}.x_{2}=\frac{c}{a}=\frac{12}{1}=12$

Kemudian, misal akar-akar persamaan kuadrat baru yang akan dicari adalah $\displaystyle \alpha$ dan $\displaystyle \beta$ , maka

$\displaystyle \alpha = x_{1}-2$ dan $\displaystyle \beta =x_{2}-2$

Selanjutnya kita jumlahkan dan kalikan $\displaystyle \alpha$ dan $\displaystyle \beta$, diperoleh

$\displaystyle \alpha +\beta =(x_{1}-2)+(x_{2}-2)$

$\displaystyle =x_{1}+x_{2}-4$

$\displaystyle =-2-4$

$\displaystyle =-6$


$\displaystyle \alpha .\beta =(x_{1}-2)(x_{2}-2)$

$\displaystyle =x_{1}.x_{2}-2.x_{1}-2.x_{2}+4$

$\displaystyle =x_{1}.x_{2}-2(x_{1}+x_{2})+4$

$\displaystyle =12-2.(-2)+4$

$\displaystyle =20$


Jadi, persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya $\displaystyle \alpha$ dan $\displaystyle \beta$ adalah

$\displaystyle x^{2}-(\alpha +\beta )x+\alpha .\beta =0$

$\displaystyle x^{2}-(-6)x+20 =0$

$\displaystyle x^{2}+6x+20=0$


Next : Fungsi Kuadrat

COMMENTS

Name

Adsense Artikel blog blog becek Blogger Tutorial Blogging Daftar Wisata dota2 etika blogging Farm Farmasi Fisika Jepang Kesehatan Kimia Komputer Lombok Maladewa Malaysia Matematika Menulis motivasi Ngoding Yuk pacman Perancis pola pikir Purwokerto RPM Semarang Singapura streaming Tangerang Temanggung Thailand Tips Tips Bisnis Online Tips Blogger Tips Blogging Tutorial Blogger Vietnam Widget Blogger Wisata Alam Wisata Edukasi Wisata Keluarga Wisata Kuliner Wisata Mancanegara Wisata Pantai
false
ltr
item
ArtE-12: Soal Jawab Persamaan Kuadrat Standar UTS, UAS, US Tingkat SMK, SMA
Soal Jawab Persamaan Kuadrat Standar UTS, UAS, US Tingkat SMK, SMA
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUSLptNpUUT7yDcG5RKTyGWj20SoIvGW2SOgfGhWNhx4wmChBsCxyfupeNnPYZj0Mz-gYPw0rz0_G9lD1HWR_aM6pN2dED_Ny372Ur-X2YfVBXySR_8tUKM_GkfR7RYm8AFR7cU0LfeOI/s400/Persamaan+Kuadrat+ilmu+sains+ragilpriya.JPG
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUSLptNpUUT7yDcG5RKTyGWj20SoIvGW2SOgfGhWNhx4wmChBsCxyfupeNnPYZj0Mz-gYPw0rz0_G9lD1HWR_aM6pN2dED_Ny372Ur-X2YfVBXySR_8tUKM_GkfR7RYm8AFR7cU0LfeOI/s72-c/Persamaan+Kuadrat+ilmu+sains+ragilpriya.JPG
ArtE-12
https://artikel11-12.blogspot.com/2018/09/soal-jawab-persamaan-kuadrat-standar.html
https://artikel11-12.blogspot.com/
http://artikel11-12.blogspot.com/
http://artikel11-12.blogspot.com/2018/09/soal-jawab-persamaan-kuadrat-standar.html
true
3135650491245772003
UTF-8
Not found any posts VIEW ALL Readmore Reply Cancel reply Delete By Home PAGES POSTS View All RECOMMENDED FOR YOU LABEL ARCHIVE SEARCH ALL POSTS Not found any post match with your request Back Home Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat January February March April May June July August September October November December Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug Sep Oct Nov Dec just now 1 minute ago $$1$$ minutes ago 1 hour ago $$1$$ hours ago Yesterday $$1$$ days ago $$1$$ weeks ago more than 5 weeks ago Followers Follow THIS CONTENT IS PREMIUM Please share to unlock Copy All Code Select All Code All codes were copied to your clipboard Can not copy the codes / texts, please press [CTRL]+[C] (or CMD+C with Mac) to copy